科技馆观后感

　当观看完一部影视作品后，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写观后感了。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是我收集整理的科技馆观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

科技馆观后感1

　寒假的第一天下午，妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品，这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性，为公众个性是青少年营造了一个时尚、现代的“科学乐园”。

　里面的科技展品让我目不暇接，最让我感兴趣的是哈哈镜，只要一站在哈哈镜前面，人的形象立刻就变了，头变得又大又长，而身体却变得又短又胖。你明白哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗？原先哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合，凹面镜会把镜缘缩小，凸面镜会把镜缘放大，从而到达失真的效果。并且，哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射，成的是虚像，球内集焦，能让人变短或者变胖，球外扩散，能使人变长、变大。

　最让我想不通的是无弦琴，没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏传感器，展品就会发出声音，连续动作就像拨动琴弦一样，能演奏出不一样的音阶和乐曲。原先有些电阻很大的材料，经过光照，电阻就会变得很小，从而增加了导电性，这种现象叫做光电效应。用这种材料能够制成光敏元件，对电路进行光控。

　透过这次对展品的参观了解和实践操作，使我亲身体会到了“科技的神奇”。

科技馆观后感2

　今天，阿姨、哥哥带我参观科技馆。

　走进科技馆，里面东西真多呀，有飞船，有沙漏，有吹气球投篮等等。

　一进门，右边就停着一艘灰色的飞船。它呈椭圆形，有一个入舱口供人们进入。里面有一个荧屏，通过投影机展现了动画版的宇宙科学知识，我了解了X星球到地球的距离，了解到乘飞船需要15年的时间…我真希望我们有一天可以走出地球，走向宇宙，探索更多的宇宙知识。

　在二楼，我又看到一个沙盘。沙盘是黑色的，上面吊着一个沙漏，一碰沙漏，它就会画出一个椭圆形的图案，这大自然真是神奇啊。

　在旁边，我又看到一个吹气球的机器。有一个皮球，还有一个篮球架，把皮球放在吹气球的机器上，然后按开关，皮球就会吹进篮子里。这真是一个很神奇的投篮方式，连我这个篮球高手都佩服地五体投地。

　还有一个猜生肖的游戏。有4组各4个生肖，里面有你的生肖就按绿键，没有就按红键。每次按键之后，它就能很准确判断你的生肖，这就是数学推理的游戏。

　通过这次参观，我受益匪浅，我懂得很多科学知识，我以后要好好学习，争取成为一位科学家，为人类做出自己的贡献。

科技馆观后感3

　20xx年5月17日，我们学校春游，去了中国科技馆。同学们分了组。我们组有王国垚、王怀谦、杨琪峰和我。

　在科技馆里发生了一些有趣的事儿，我印象最深刻是：我们来到一个场馆，上面写着“表情大师”几个字。我走过去，看见那里有还有一个我，不过他却比我多了一副羊耳朵，头项一团羊毛。我很不满意。我横眉竖目地瞪着他，他也横眉竖目地瞪着我，我看见他的两只眼睛里燃烧着怒火，我吓了一跳！王怀谦也走了过来，那里也出现了另一个王怀谦，与我不同的是他的皮肤变成了孙悟空的样子……玩够了，我们就去找杨琪峰和王国垚。

　这一刻，我想到的是：人的喜怒哀乐是人自己控制的，人是因为有这四种心情才会有这种表情。人们必须控制好自己的情绪，如果喜怒无常，那人和动物就没什么区别了。

科技馆观后感4

　昨日我们来到了北京科技馆参观，教师给了我们两个小时的参观时间。于是，我便和同学们一齐参观。

　进入馆内，呈此刻眼前的是一个明亮的大厅，大厅顶上挂着五颜六色的彩带，好漂亮。跟大人一般高的机器人在钢琴表演，虽然声音有些不大，可是很好听。那里有时空隧道、太空之旅、模拟世界、太空购物……

　“时空隧道”我一这名字就很趣味，时空隧道是一个圆形的管状物，我和姚梦恬一齐手拉手经过了这个恐怖的隧道，里面四周都是红的、绿的、黄的圆点，把我弄得晕头转向的，人走在里面，就像要栽倒一样，身体好象会不由自主地随着四周的墙壁转动。真趣味呀！虽然仅有短暂的数秒时间，但使我记忆深刻。

　然后我们有玩了声波看得见。我和姚梦恬一人甩动绳子，一人扭动按扭。只见那根绳子呈波浪线摆动，噢，原先看不见的超声波就是这样的。这回我可大开眼界，之后我们又玩了好多项目，百闻不如一见，如果，你有时间还是亲自参观一下吧。

　今日参观北京科技馆使我增加了许多知识，真是收获多多呀。

科技馆观后感5

　5月17日，我们四年一班全体同学和老师一起来到了中国科技馆进行社会实践活动。站在高高的科技馆大楼前，我觉得真像站在巨人面前。

　进到馆内，老师把我们分成几个小组。我和于可娣、虞欣烨、刘实一组。馆内有许多有意思的项目，如“镜子迷宫”，“人体内部”等。老师发给了我们活动手册。于是，我们按照手册上的要求来到了二楼b厅。哇，我被眼前的景象惊呆了！首先映入眼帘的是一颗正在跳动的“心脏”。我了解到了健康的生活方式，合理的膳食是最有效预防心血管疾病的方法。

　我们顺利完成了手册上的内容，之后就可以进行活动了。科学馆里有各种各样有意思的活动，其中，我最感兴趣的是“镜子迷宫”，这是一个布满镜子的房间，无数的镜子映着灯光，形成了一个光怪陆离的世界，招一招手，有无数的我晃的我直头晕，连走路都变得摇摇摆摆，跌跌撞撞的。在里面我曾三次与镜子亲密接触。

　这次活动我玩的非常开心，同时也收获了许多知识。下面我来出道题考考大家：人体发动机是什么？答对了！是心脏。这次春游真的非常开心。

科技馆观后感6

　水是生命之源，没有水就没有了生命，地球将变成一片死寂。可是有了水生命就会延续下去，就会传承下去。可现在，水污染越来越严重，开始了扩大。

　老师为了让我们深入研究、认识水，就带我们去了科技馆观看。刚进门，就看见了一个蓝色的水机器人，这一定是要告诉我们要节约用水。进去之后有许多事例在电视里放映着，告诉我们要怎样节约用水、怎样一水多用。我知道了冲洗一次马桶大约用水10升，也就是20瓶瓶装水；使用一次淋浴洗澡，平均用水量为200升，是98瓶瓶装水的4倍；用洗衣机洗一次衣服平均用水165升，是98瓶瓶装水的3倍；不间断放水一分钟，水流量约为9升，也就是18瓶瓶装水。

　我看了之后，十分后悔和惊讶，因为我们在不留意间浪费了如此多的水，可现在已经后悔莫及了。因此，我们以后要少用水、节约用水、一水多用。我下定决心，一定要节约用水，不仅是我自己，我还要组织自己的家人朋友一起来节约用水。参观完后，我们和老师在各个地方提倡节约用水。

　是啊！我们真的该节约用水了，如果再不节约用水，地球将会毁在我们人类自己手上。让我们大家一起携手共建自己美好、幸福的未来吧！

科技馆观后感7

　7月12日我和妈妈来到了泉城广场，参观学校组织的科技馆游览活动。

　吴老师带着我们大家进入大厅，大厅中央有一个大地球仪。我们上了二楼我一眼就看见了一些鱼的模型，有：兰枪鱼、鲸鲨、翻车鱼、须鲸、噬人鲨、蝠鲼鱼，形象逼真，然后我们看见了地震仪，它是由我国古代汉朝时期科学家张衡发明的，可以用来测定地震发生的方向。我和妈妈又来到另一个地方，我问妈妈这些东西是干什么的，妈妈说是称体重的，我一个一个的称了称：我在木星是是44。2公斤、在天王星上是16。17公斤，在土星上是13。51公斤，在海星上是18。6公斤，在金星上是0。9公斤，在冥王星上是15。7公斤，在地球上是25。00公斤。我在木星上最重，在金星最轻。

　科技馆还有许多项目上：倾斜小屋、锥钵上滚、声注波、水运仪气象台，还有内然机车模拟驾驶，我上去感受了一下当火车司机，驾驶着火车，奔驰在祖国的大江南北。

　我在科技馆学会了很多知识，真好呀!

科技馆观后感8

　四方形海蓝色的外表，高高的台阶，令人眼花缭乱的的各种高科技摆设……这就是科技馆。

　今天，我非常有幸和同学们成为第一批来到科技馆的学生。工作人员向我们介绍：“科技馆一共有六个展馆，不过现在只有三个场馆开放，分别是壶兰之光展厅，安全实训展厅以及科学探趣展厅。”

　我们首先来到的是科学探趣展厅。这里分为几大类，分别是数学、量子学、自然学……每个游戏都蕴含着一种科学原理，寓教于乐，我们边玩边学，不亦乐乎！

　我最喜欢的是“科氏转盘”。与平时的投篮有所不同的是，我们要站在旋转台上进行投篮。开始游戏时，我们都发挥的还不错，可后来就离篮球框越来越远了，到最后甚至抱着球晕头转向连篮球框在哪都不知道。工作人员告诉我们：“这个游戏让我们体验的'是科里奥利力，在对旋转体系中进行直线运动的质点，由于惯性运动路线会发生偏移。”

　除此之外，我们还了解了莆田的二十四景，懂得了谷子怎么种、布料究竟是怎么做，也学习了地震和急救的相关知识。

　走出科技馆，我和同伴兴致勃勃地谈论，这一个小时半的参观我们可是收获颇丰呢！

科技馆观后感9

　今天早上，我们排了长队，来到了初中的科技馆。这不是一个真正的科学博物馆，而是一个小房间。

　走进来，我发现里面的东西很奇怪！首先，我看到许多动物，它们最初是3D的。我们都戴上3D眼镜，看着动物，好像它们是真的一样。我们伸出手去触摸它们，但是我们不能触摸它们。真是奇迹！

　我正在看一只小企鹅。当我向左走时，它的头朝向我。我向右边走去，他的头又转向我，这让我大吃一惊。为什么？

　我们又参观了下一个。这东西太奇怪了。它像一张网，但感觉像一个平板。还有一个能自动爬上爬下的，这让我们非常惊讶！

　还有一个大鼓。我们不需要开枪。只要我们把手伸进洞里，它就会自动响。老师告诉我们这是声波的原理！

　还有两面镜子，中间有一辆车，但是透过镜子的反射，我们看到了成千上万辆车！还有两根直杆可以很容易地穿过弯曲的孔。真是太神奇了！

　科技馆里有什么奇怪的东西。我真的希望我能去玩！

　母亲的话：孩子们的文章提出了几个原因。看来父母应该先努力理解科学的奥秘，然后带他们的孩子去魔法科学讲堂！

科技馆观后感10

　今日，同学们在教师的带领下去科技馆参观。

　科技多么先进啊！

　“嘿，这是我的。”“别抢，这是他给我的！”“教师，有人拿我零食！”“这是我可乐！”咦，在干什么呢？不看不明白，一看吓一跳，原先，今日教师要带我们去参观科技馆。此刻嘛，正在“偷餐”，你可别告教师哦。

　一进门，就有一个导游说：“欢迎一小同学来玩”，每进一个景点都会有一个导游。首先，我们看了《鼠老三进城记》讲的是鼠兄弟老三进城的故事。其他的都很好玩，但最好玩的是我觉得最好玩的是三楼的“科学与发现”。

　一进门，有的同学已经玩开了。有的玩“方块自行车”，有的玩“滚球”，有的玩“升降椅”，有的玩“磁铁指南针”，真是“琳琅满目”。首先介绍“方块自行车”，它的子是象自行车一样，只是轮子是方块形状。让我们在“赛道”上行驶。之后介绍“滚球”，它是让许多我们控制的许许多多机器来移动。最终介绍“升降椅”，是一个人坐在椅子上

　，另外几个小伙伴使劲拉，让这个人升起来。

　这次春游真好玩，下一次还要来。

科技馆观后感11

　今天，我们实践小组去科技馆进行了寒假第一次实践活动。

　科技馆里面到处都是许多先进的东西，我一进入科技馆便对每一件物体都产生了一种好奇心。一楼的东西都没有发生变化，我还给同学们拍了照片。在二楼，有许多有趣的科技品，在一块地板上，就像一块屏幕，会常常出现一个个圆形的彩色的平面球。

　在科技馆里，最有意思的就要数打排球了，在一间房里，有一块屏幕，我们一走进那间房，在屏幕上就会印出我的样子，当屏幕上球出现在你的身旁的时候，只要像平时打球一样打就可以了。

　我们还看了立体**，戴上了特制的眼镜，只要戴上了这副眼镜，仿佛我们不生活在了现实生活中，一条大鲨鱼张开嘴来，向前游，它正要去吃小海龟，但是有了这副眼镜，好像鲨鱼正要来吃我们，那一刻真是惊心动魄，全场顿时尖叫起来，一下子涌上了高潮。但是摘下眼镜一看，只是普通的**罢了。去了科技馆，是我懂得了一个道理：世界上的许多事物都在等着我们去探索，去发现这样，我们的科技才会越发达呀！

科技馆观后感12

　暑假某一天，我和妈妈来到万达广场看科技展览。

　我们来到展厅，看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上，形态端庄，十分奇妙。

　再来到另一个模形前，看见了一个很大的神舟七号模型，底部有四只发射器，上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗，给我留下了深刻的印象，我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。

　又来到另一个模型前，居然看到了伟大的载人飞船，它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成，重量约8吨左右，用长征二号F型运载火箭进行发射。

　全长8.86米，最大处直径2.8米，如果不是模型，那样子一定更雄伟了。

　此外，还有许多伟大的科技展览，神舟六号等等…

　参加了这次活动，我学到了很多知识，了解了中国航天的奇特技术。

　我暗暗下定决心一定要勤奋学习，一步一个脚印，打造良好的基础，争取长大成为一名科学家，为祖国争光，为中国的航天技术贡献出自己的一份力量！

科技馆观后感13

　假期，我们一家三口去国际大都市——上海游玩。这天，我起得很早，天都没亮呢。

　一路上我们欢声笑语，不知不觉，就来到我向往的科技馆，科技馆建筑雄伟高大，充满了现代的气息。

　科技馆里分了好多的展区，有介绍各类动植物的，有介绍太空的，有介绍机器人的，有介绍基因发现的，还有介绍核电的等等。

　在太空馆，我们观看了5D**——宇宙大碰撞。星星和月亮就在我的眼前，不时还有流星划过，感觉奇妙极了。接着我们见识了神奇的机器人，他们随着音乐翩翩起舞，还能与我们互动呢，我还和机器人PK了一次乒乓球呢！

　在环保馆，我了解了污染是怎样形成的，比如有平时的生活垃圾产生的，有人类活动产生的，还有工业生产产生的等等。通过参观，我明白了由于人类活动的加剧，地球在慢慢地变暖，威胁着我们生存的家园。环保行动，从我做起，我决定以后不再放鞭炮了。

　科技馆里有一面院士墙，爸爸告诉我，上面都是中国各行各业顶级的科学家。我悄悄地告诉爸爸，我一定要好好学习，将来也上院士墙！

　参观了科技馆，让我知道了科技的强大，也让我感知到人类的渺小。这一天，我们一家都非常开心。

科技馆观后感14

　北京的五月是非常清爽宜人的，老师带着我们全班同学参观了中国科技馆，一个神奇的科技殿堂。

　一进大门，入眼所见的是可以上下伸缩，还可以变色的彩灯，它不但可以变成奥运五环，还可以变成梅花鹿等，真是令人眼花缭乱。再看旁边墙上有一个超大的荧光屏，播放着各种各样的小**，向我们展示着电子科技的应用。

　老师让我们自由组合，四个人为一组，单独参观。我们小组首先来到了二楼，映入眼帘的一个巨大的恐龙骨架，这使我们显得非常的渺小。再往深处走，又看见了一个巨大心脏模型，原来心脏上有血管相连，还有很多神经。还看见了病毒放大五千倍的模型，令我毛骨悚然！还有数不胜数的高科技设备，以及它们工作原理的展示，能让我们更加直观的了解科技的奥妙，以及应用的领域，处处彰显着科技的力量。

　在展厅里，各种奇思妙想充斥着我们的视野，展示着科技的神奇，同时也展示科技的创新与发展。虽然很多科技知识及原理我现在还无法理解，但是这能督促我努力学习，总有一天我会揭开它神秘的面。

科技馆观后感15

　暑假的一天，妈妈带我去上海科技馆。刚走出地铁二号线站台，就看到一个外型看上去是个巨大的玻璃圆球的建筑物，神秘宏伟，引人遐想。原先，这就是我向往已久的上海科技馆啊，我顿时喜出望外。随着人流，我们走进科技馆，看到里面的墙都是玻璃做的，透过窗户往下看，地面的广场上还有一个大池子。里边的水清澈得能够见到底，只见几条红色的金鱼悠闲自得地游来游去！

　我们顺着展厅从地下一层到地上三层。看到视听乐园、地壳探索、智慧之光、机器人乐园、信息时代、探索之光、生物万象等等不一样主题的展览，真是引人入胜。我兴奋地在“飞天水”旁大叫，在“魔屋”里打滚，跟“机器人”握手，看“克隆羊多利”……最吸引我的是模拟的森林。听着淙淙的流水声，呼吸着淡淡的树香，望着翠绿的草丛，摸着嫩嫩的树叶，我仿佛置身于真正的原始森林中。我们进入了“蝴蝶谷”。哇！头顶上一些仿真的蝴蝶翩翩飞舞着，还闪烁着光，让人目不暇接。进入谷内，看着各种各样的蝴蝶标本，令人浮想联翩：一个人，站在五彩斑斓的蝴蝶中间，尽情地舞蹈……

　走出科技馆，但科技馆的神奇还充满我的脑海。我此刻必须要努力学习，长大当科学家，去发明创造更神奇的未来世界。

　看完某一作品后，相信大家增长不少见闻吧，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，以下是我为大家整理的“天空之城”观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

“天空之城”观后感1

　“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”

　悠扬的音乐围绕着我，我渐渐沉入了梦境。音乐将我带上天空，进入天堂。

　天空中，一朵朵白云在我身边飘过，组成一个个音符，有时，是一首优美的歌；有时，歌声中仿佛又渗进了一种悲伤，似乎一只折翅的天使，永远不能再次飞向那美丽的童话了。

　听！这是黄昏的低歌，又似母亲为幼儿唱的催眠曲。我仿佛坐在一朵白云上，这是来自大自然的、连世界级的乐曲都无法比拟的声音。只有最自然的，才是最美的，的确！大自然的声音又怎么会不美呢？

　镜头一转，我又坐在了山顶上。山顶的风轻轻地吹过，一轮红日渐渐沉了下去，天空布满了渐变色的晚霞。城里，路灯也早早地亮起来了；城外，一辆辆马车飞驰而过，其中一辆向我驶来。

　马车停下，带我来到了天空之城，我正要观赏宁静的星空，宵禁声音响起，原来已是子时了，看门人朝我吆喝，我只好返回，回到自己的房间。

　深夜，我趴在窗边，星星眨一眨眼，时常有几颗流星划过夜空，照亮一片片云彩，云朵儿都亮起来了。他们像一盏盏小夜灯，把天空照得宛如白昼。

　渐渐地，天亮了，太阳在一头升起来，月亮在一边沉下去，又是新的一天了。我一夜未眠，真是累极了。

　在歌声的包围中，我回到了现实，面前放着那个小八音盒。有些事，可能并不真实，但是可以肯定的是——每个人的心里都装着一个童话。

“天空之城”观后感2

　虽然这是在假期当中，我们也会把**课程做的完美。于是我今天就看了宫崎骏老师的一篇名为“天空之城”的**。

　这部影片主要讲的是：一个女孩——希达乘坐的飞行船遭到空中海盗的袭击，她打开窗户抓着外仓，却不小心踩滑了一个坎。在她掉落的过程中，他的脖子上似乎有什么东西在发光。与此同时小男孩——巴鲁发现天上有好大一颗“星星”往下坠，他跑去接，那就是希达。于是她把希达放进了一个柴房里面。

　第二天希达醒来，刚伸出头，就有一群鸟从她头顶飞过，使她不得不把脑袋缩回来，当巴鲁发现希达醒来时，他们两相遇了，后来他们发现房里有一张“天空之城拉普达”的照片，他们决定去那里。路上重新遭遇海盗袭击，希达告诉巴鲁，她有个秘密名字叫：罗希达·多利路·乌路·拉普达。不久希达被军队抓去。一个叫穆斯卡的人给她看一个来自拉普达的机器人。希达念起寻求帮助的咒语，机器人复活后，整个要塞变成火海。巴鲁趁乱和海盗出发飞入要塞救出希达。匆忙中希达丢了飞行石，穆斯卡发现宝石，命军队按宝石上光芒指的方向飞向天空之城。海盗妈妈从希达的记述中算出了天空之城的方位，带他们向天空之城前进。后来穆斯卡抓住海盗，也来到拉普达。他逼希达和他一起进入中央控制室，企图开始他称霸世界的野心。经过一反争斗，希达抢回飞行石，为了阻止穆斯卡的野心，她和巴鲁一起念起了毁灭一切的咒语：巴鲁斯，拉普达解体，巨大的树根保护了孩子们，他们最终在海盗的帮助下回到地面。

　从这部影片中，我明白了一个道理：在困难的时候，不要着急；在危险的时候，不要害怕。就算是有危险，最后还是会有惊无险的。

“天空之城”观后感3

　星期五，我们在校看了一部日本经典冒险动画片《天空之城》。

　天空之城是一个名叫“巴鲁”的小男孩梦寐以求的地方。巴鲁的爸爸曾经在飞船上看到了漂浮在天空中的城市，拍下了照片但人们都认为那是凭空想象的，于是巴鲁的爸爸带着忧郁死去了。天空之城在他的心里种下了神秘的种子。“巴鲁”从小生活在矿山，是一个非常勤劳，勇敢、有爱心的男孩。女孩的名字叫“希达”，她是天空之城拉普达家族的传人。希达和巴鲁都是孤儿，但巴鲁有爱他的师傅和师母，希达的命运真不好，因为她身上有一颗具有神奇力量的飞行石，通过它可以找到天空之城，希达被军队和海盗追杀，他们都想找到天空之城，达到自己在目的，有的是想抢宝藏，还有的是想统治整个世界。

　就在一天的晚上，他准备给师傅送饭时，却在天空中有一个发着蓝光的东西在摇摇欲坠。他赶快去查看，是一个女孩!巴鲁接住了她，把她放在了自己的屋子里。于是一段冒险故事开始了。在军队和海盗的追杀中，希达和巴鲁结成了最深厚的友谊，遇到困难两个人一起担当，高兴的事两个人一起分享，最后在海盗的帮助下来到了美丽天空之城。但意想不到的事发生了，怀有敌意的军队打破了这里宁静，希达被军队的敌人抓去，敌人抢到飞行石，操控了天空之城，并想要控制世界。但巴鲁出现了，他们是为了天空之城不被破坏，跟着希达手牵手在面对死亡和毁灭的时候勇敢的一同念出了毁灭的咒语，天空之城的底部崩塌，在飞行石的保护下，缓缓的上升，消失，永远的消失在了宇宙，但希达和巴鲁凭着智慧逃出了天空之城······

“天空之城”观后感4

　《天空之城》这部**我早在三四年前就看过了，当时只觉得情节曲折，引人入胜。巧的是，几天前，郎老师又领我们看了《天空之城》，这一次的感受和上一次看的完全不同，感觉又有了新的收获，新的发现。

　看，天空之城，那里的一切是多么的美好!蝴蝶、松鼠、机器人、脚底下飘浮着的云朵……生活得无忧无虑!这就是天空之城。先进、美丽、纯净，很原始的地方，一切，都被机器人管理着。一点也不像科技发达之地，倒像个世外桃源。

　之所以叫做天空之城，是因为城中那一颗巨大的飞行石，就是它使天空之城飘浮在空中。飞行石蕴藏着的能量，是我们人类无法预测的。

　希达、巴斯是故事中的小男孩和小女孩，希达是天空之城拉普达的后裔，为了逃离可怕的军队和海盗的追杀，从飞行船上掉下来，身上的飞行石使她缓缓落地，被小男孩巴斯接住。善良、富有正义感的两个小孩相遇，巴斯给予希达无限的支持，他们在一起度过悲伤、快乐，一起上天寻找天空之城，直到最后……

　**画面清新优美，人物不光有个性，还充满幽默感，让人在故事的紧张气氛下也有开怀大笑的快乐。我喜欢纯真、勇敢的希达和巴斯，也喜欢那个能吃能打有勇有谋的海盗妈妈。特别值得一提的是久石让大师写的音乐，安静纯净，打动人心，让人百听不厌。

　**的最后，在咒语的毁灭下，天空之城毁灭，只剩下一棵无比巨大的树，静静地飘着，飘向不可知的未来。希达之所以把天空之城毁灭了，就是因为她知道，贪婪的人们肯定还会发现它，会利用那一颗能让天空之城飘浮的巨大飞行石，利用它超强的能量，来发动战争，称霸地球，统治宇宙。

　天空之城飘走了，但我相信，当地球恢复宁静、安详，当人们不再贪婪、纷争时，它一定还会再回来的。

“天空之城”观后感5

　前几天，我观看了宫崎骏的主题系列动漫之一的《天空之城》。故事讲述了主人公巴斯与女主人公希达的一段冒险，女主人公是天空之城王族的后裔，她的祖先不知为何隐居在大陆之上，有一天军队的人希望靠着天空之城的技术掌控世界，带走了希达，但碰上了海盗的船队，发生了战斗，希达从天空坠落。主人公巴斯是矿工机师的徒弟，他发现有东西坠落，原来是希达她身上的飞行石使她缓缓下降。巴斯的父亲冒着生命危险到达天空之城并拍了照，但没人相信他，郁郁而终。巴斯为了证明，巴斯发誓，一定要向他人证实，世上真的有天空之城存在！

　终于海盗找上了门，希达和巴斯开始了逃生，但希达还是被军队的人抓住了，希达凭借留下的天空之城的机器火烧要塞，巴斯借着这次机会就走了希达，又开始逃亡，但又遇到龙卷风，被卷入龙卷风之中，可是他们惊奇地发现龙卷风的中心竟是天空之城！……

　天空之城是一部反战政治主张的**，**里用最纯粹，最简单，最易懂，而且还附有童话色彩的方式体现了出来，并不是所有人都会从天上接到神秘少女，并不是所有人都会背上与世界做斗争的命运，但这丝毫不影响我们在脑海中反复闪现的故事情节。

　我还喜欢它的主题曲《伴随着你》，虽然我不懂音乐的美妙，但我仍然能感觉出，曲子的美妙，仅仅是重复的曲调，却总是让人无法忘怀。

“天空之城”观后感6

　宫崎骏的长篇动画作品里，多以少女作为主角，而且主角都背负着沉重的宿命，使得整部片子到了末尾，都会让人感觉到相当悲哀，早期的作品1979年〈鲁邦三世剧场版：卡里奥斯特罗城〉里头的公主，还有1984年〈风之谷的娜乌

　斯嘉〉的`女主角娜乌斯嘉，就是明显的例子。当然，后来拍摄的1997年〈魔法公主〉也是一例。相对于走写实的温馨路线颇受欢迎的1988年〈龙猫〉，它是一个天真的，属于孩子们的童年故事，姊姊代替病弱的母亲照顾年幼的妹妹小米，似乎不用去背负什么宿命啊，历史的，只要在大自然里充分感受就行了，只有心地纯洁的人才能看得见多多龙(龙猫)喔!「纯真」才是这部片最主要的着眼点。

　《天空之城》的架构，就内涵而言，更加地深化《风之谷》所揭示的人与自然共生的母题，空中花园，池里的鱼，飞翔的鸟儿，虽然都是我们不曾看见过的生物品种，可是却能体会那种和谐的自然生态，被茂密森林覆盖的架空帝国，整座岛的核心不仅仅是巨大的飞行石，在绿色之间兀自闪烁着璀灿的蓝光，同时也是以「树」作为支柱，撑起这个新天新地。

　看完这部片，我相信还有许许多多的天空之城，飘浮在未来的时空，向我们招手，也许下一个科幻版的天空之城，从你的手中浮现也说不定?

“天空之城”观后感7

　拥有人类难以企及的高科技，这座建立在云端上的架空帝国，曾几何时变成了废墟，令人欣羡的飞行技术，可以不用耗尽能源便能自由自在地在天空翱翔，这是人类穷尽此生希望达到的梦想，在动画**里，宫崎骏带领我们提前进入这个原本存在于幻想小说中的天空之城拉比达。

　天空之城的灵感及故事架构，主要来自于英国作家斯威夫特所写的《格列佛游记》，故事中Laputa是一座浮岛。以下是格列佛看见天空之城的景象：我沿着岩石边上走了一会儿；天气好的不得了，晴空万里，炙烈的太阳，洒下金光，我必须把身体侧向另一边，才不致晒伤了我的脸。就在这时候，天忽然暗了下来，我觉得有点不太对劲，因为那情形和平时从天空飘过来一片云不太一样。

　我转过身来，只见一个巨大的不透明物体，浮在半空中，正朝着我所在的岛屿飞来。那物体看上去大约有两英哩的高度，把太阳遮蔽了约莫六到七分钟，但是并没有让我感觉到空气变得凉爽，天空也没有变得更加灰暗，这情形就如同我站在背阳的山谷处。随着那东西离我所在的地方越来越近，我看它像是一个固体，底部平滑，在下面海水的映照下闪闪发光。我站在离海边约两百码的一个高处，看着那个巨大的物体逐渐下降，差不多到了与我平行的位置，离开我已经不到半英哩了。我才取出袖珍望远镜，仔细地察看有些人站在那东西的边缘，似乎正忙碌地上上下下。边缘似乎是呈倾斜状，可是我分辨不出那些人究竟在做什么？